Cmap tools

Los mapas conceptuales tienen su origen en los trabajos que Novak y sus colaboradores (Gowin) en 1986de la Universidad de Cornell realizaron a partir de la Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel. Estos autores comparten la idea, ampliamente aceptada en la investigación educativa realizada durante los últimos años, de la importancia de la actividad constructiva del alumno en el proceso de aprendizaje, y consideran que los conceptos y las proposiciones que forman los conceptos entre sí son elementos centrales en la estructura del conocimiento y en la construcción del significado.

Los mapas conceptuales son por tanto un medio de visualizar conceptos y relaciones jerárquicas entre conceptos. La capacidad humana es muchos más notable para el recuerdo de imágenes visuales que para los detalles concretos. Con la elaboración de mapas conceptuales se aprovecha esta capacidad humana de reconocer pautas en las imágenes para facilitar el aprendizaje y el recuerdo.

Los mapas conceptuales tienen por objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos por palabras para formar una unidad semántica. En su forma más simple, un mapa conceptual constaría tan sólo de dos conceptos unidos por una palabra de enlace para formar una proposición; por ejemplo, «el cielo es azul» representaría un mapa conceptual simple que forma una proposición válida referida a los conceptos «cielo» y «azul».

De entre todos los programas para la elaboración de mapas mentales y conceptuales la más completa y valiosa se llama Cmap tools y es completamente gratuita. Como aspectos realmente buenos decir que facilita un espacio virtual desde el que alojar y compartir los Cmap, posee una herramienta de desglose del mapa en texto o proposiciones, se puede ampliar contenido en el concepto y permite que visualmente puedan construirse mapas muy atractivos.

A través de este enlace podréis acceder a una serie de videotutoriales sobre el programa Cmaptools realizados por la Universidad de Extremadura y en este otro enlace tenemos el tutorial original en Español. Los vídeos comienzan desde la instalación del programa, que os podéis descargar desde la página oficial del “Institute for Human and Machine Cognition” (IHMC), de la Universidad de West Florida (Estados Unidos) , creadora del programa (enlace en la imagen).

Práctica de Cmap:

1. Descarga del programa: http://cmap.ihmc.us/download/
2. Video sobre la instalación del programa (instalar la primera opción, nunca la versión lite) 
3. Manual completo y original de cmaptools (con apartados en video)
4. Video tutoriales de la Universidad de Extremadura
5. Secuencia de actividades para enseñar mapas conceptuales en el aula
6. Mapa conceptual sobre el uso de cmap y glogster


Documentos para el Cmap